Bengkulu — Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kabupaten Rejang Lebong terus mendorong percepatan revitalisasi seluruh sekolah di daerah tersebut. Pemerintah daerah menargetkan setiap satuan pendidikan, mulai dari PAUD hingga SMP, bisa memperoleh dukungan anggaran dari pemerintah pusat.
Target Revitalisasi Sekolah Diperluas
Plt Kepala Disdikbud Rejang Lebong, Zakaria Efendi, menjelaskan bahwa tahun ini pemerintah menggelontorkan DAK Revitalisasi untuk 60 sekolah. Bantuan tersebut mencakup TK/PAUD, SD, dan SMP dengan total nilai mencapai Rp34 miliar.
“Kami segera mengejar tambahan anggaran untuk tahun depan. Proposal untuk 194 SD sudah siap, berikut proposal revitalisasi untuk 17 SMP dan 17 PAUD,” ujarnya.
Zakaria menilai bantuan tahun ini sangat membantu, namun jumlahnya baru memenuhi sekitar 20–25 persen dari total 340 sekolah yang ada di Rejang Lebong.
Baca Juga : BKD Mukomuko Serahkan Peralatan Penunjang Penagihan Pajak Kendaraan
Fokus Pada Sekolah Rusak Berat
Dari hasil pendataan Disdikbud, 35 persen sekolah masih masuk kategori rusak berat. Mayoritas sekolah tersebut berada di wilayah pelosok yang sudah berusia puluhan tahun.
“Banyak bangunan lama yang dibangun pada era Orde Baru dan masih memakai dinding bambu. Kami ingin sekolah-sekolah seperti ini segera berubah menjadi bangunan permanen yang layak,” tegas Zakaria.
Ia memastikan pemerintah daerah akan mengutamakan pengajuan rehab berat untuk tahun anggaran 2026.
Instruksi Perbaikan Data Dapodik
Untuk mempercepat proses pengajuan, Zakaria telah meminta seluruh kepala sekolah memperbaiki data Dapodik, terutama terkait sarana dan prasarana.
Baca Juga : BPBD Lebong peringatkan warga bahaya bencana
“Kementerian Dikdasmen melihat semua data dari Dapodik. Karena itu, kami minta kepala sekolah memastikan seluruh informasi valid agar proses persetujuan berjalan lancar,” katanya.
Komitmen Pemkab Rejang Lebong
Disdikbud menegaskan komitmennya untuk memperjuangkan pemerataan fasilitas pendidikan di seluruh wilayah. Pemerintah ingin seluruh siswa—baik di pusat kota maupun di pelosok—mendapatkan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan berkualitas.
“Kami terus berjuang agar seluruh sekolah dapat dukungan revitalisasi. Pendidikan yang baik hanya terwujud jika fasilitasnya memadai,” tutup Zakaria.
